polityki, programy, raporty

 

Samorządowe Przedszkole Nr 121 z Oddziałami Integracyjnymi jest przedszkolem publicznym prowadzonym przez Gminę Miejską Kraków.

Organem sprawującym nadzór pedagogiczny jest Małopolski Kurator Oświaty.

W czasie pobytu dzieci korzystają z trzech posiłków: śniadanie + obiad + podwieczorek.

 

Praca wychowawczo-dydaktyczna w roku szkolnym 2022/2023 będzie oparta na:

 

• Podstawie programowej wychowania przedszkolnego dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych oraz innych form wychowania przedszkolnego - Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej, w tym dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, kształcenia ogólnego dla branżowej szkoły I stopnia, kształcenia ogólnego dla szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy oraz kształcenia ogólnego dla szkoły policealnej

• Programie wychowania przedszkolnego "Kocham przedszkole" - Mirosława Anna Pleskot, Agnieszka Staszewska – Mieszek;  Wydawnictwo Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa;

Dodatkowe programy wykorzystywane w procesie wychowawczo- dydaktycznym:

• Program zajęć rozwijających kompetencje emocjonalno - społeczne: "Program Harmony SEL"- specjaliści z dziedziny pedagogiki na Arizona State University; PWN
• Program nauczania języka angielskiego dla przedszkoli: „I love boo”- E. Wodzicka – Dondziłło; MAC Edukacja
• Program gimnastyki korekcyjno – kompensacyjnej dla I etapu edukacji - J. Czanderna - Miedżejska
• Program nauczania religii dzieci w wieku przedszkolnym: "Kochamy dobrego Boga. Wprowadzenie w życie religijne"-Komisja Wychowania Katolickiego Konferencji Episkopatu Polski

 

                     Programy własne nauczycieli w roku szkolnym 2022/2023:

1. Program Merytoryczny Grupy Integracyjnej- S. Adamska, D. Łukasik;

2. Program edukacyjno - profilaktyczny: „Mówię "nie" temu co złe” - O. Blicharska, B. Gajek, B. Liszkiewicz – Feluś, J. Saoudi;

3. Program profilaktyczno – wychowawczy: „Pozwól mi stać się wartościowym człowiekiem” - S. Adamska, B. Tokarz, B. Gajek, B. Liszkiewicz – Feluś;

4. Program zajęć terapeutycznych – rozwijających kompetencje społeczne - A. Dybka;

5. Program regionalny: „Znam swoje korzenie, tradycje i kulturę regionu w którym żyję”- B. Mamczura, S. Adamska, M. Zych;

 

Zajęcia rozwijające sferę intelektualną prowadzone są metodami:

• rozwijanie mowy i myślenia wg koncepcji prof. M. Kielar-Turskiej;
• nauka czytania Metodą Dobrego Startu oraz wg propozycji I. Majchrzak,
• edukacja matematyczna wg prof. E. Gruszczyk - Kolczyńskej,
• metoda P. Dennisona

Zajęcia rozwijające sferę ruchową prowadzone są metodami:

• Kniessów,
• Orffa-Labana,
• W. Sherborne;
• Pedagogika Zabawy / tańce i zabawy integracyjne

 

 

 KONCEPCJA PRACY Samorządowego Przedszkola nr 121 z Oddziałami Integracyjnymi w Krakowie na lata 2022-2027